为进一步加强我校学生心理健康教育工作，全面掌握在校大学生心理健康状况，10月26日下午，心理健康教育中心组织召开学生心理普测工作东西校区视频会议，副校长刘振民出席了会议，心理健康教育中心教师、各学工部主任、2020级和2021级辅导员及班主任参加了会议。

会上，副校长刘振民首先强调了本次心理测评工作的重要性及其意义，指出要把新生普查转变为常态化的心理健康动态测评。并提出三点要求：一是高度重视，加强研判，建立全方位、立体化的心理安全防护网，努力提高全体学生的整体心理健康水平；二是落实责任，做好安排部署。按照通知要求认真做好学生心理测试、筛查、约谈、转介工作，并安排专人负责落实本次测试工作；三是认真组织，高质量完成后续工作。辅导员、班主任要对筛查出有心理健康问题的学生建立心理档案，做好保密管理。日常通过心理访谈与学生进行面对面交流，提升广大学生积极关注心理健康状况的意识，优化心态，做自己心理健康的第一责任人。心理健康教育中心办公室主任李颖强调了心理测评工作的注意事项，李江艳老师对新生心理测评的具体实施步骤及筛查约谈注意事项做了详尽讲解。最后，心理健康教育中心的老师与辅导员、班主任针对心理测试筛查约谈工作分享交流、解答困惑。

学生心理普测工作旨在建立规范的学生心理档案，帮助学生更好的了解自我，同时也为全面掌握大学生心理健康状况提供了客观依据，对提高我校心理健康教育工作的针对性、科学性和实效性具有重要意义。